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许多刚进入高中的学生学习物理时感到很不适应,因为与初中相比,高中物理内容更丰富,难度更大,能力要求更高,这就需要学生的灵活性。许多高中生在学习物体的运动和力学方面感觉很简单。当他们学习重力运动、力学问题和什么曲线运动时,他们开始感到无力。物理性能下降到低潮。他们慢慢地厌倦了物理。即使他们提到物理,他们会感到头痛,这会使他们疏远。物理!所以我们必须积极变化的物理学习态度和学习方法,让自己尽可能适应高中物理。下面是如何学习一些高中物理上的意见和建议。我们应该减少起点,从零开始。我们必须改变观念,不要认为初中物理是好的,高中物理一定会好的。初中物理知识是肤浅的,只要用大脑来学习,再通过大量的练习,反复强化训练,身体素质也会提高,物理成绩也会稳步提高。这样说,高分并不意味着好的学习。如果你想学好物理,你需要学生对物理有很强的兴趣,加上良好的学习方法,这两个条件是必不可少的。所以我们要转变观念,踏踏实实地学习,稳步前进!对物理有浓厚的兴趣。兴趣是思维的动力之一,兴趣是一种强大而持久的学习动机,兴趣是学好物理的潜在动机。掌握基本知识要点,“先记忆,后理解”与学习其它理科一样,生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆,但是,高中阶段的生物学还有着与其它理科不一样的特点。对于大家学习了许多年的数学、物理、化学来说,这些学科的一些基本思维要素同学们已经一清二楚,比如:数学中的未知数X、化学中的原子、电子以及物理中的力、光等等。而对于生物学来说,同学们要思考的对象即思维元素却是陌生的细胞、组织、各种有机物和无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。因此同学们只有在记住了这些名词、术语之后才有可能掌握生物学的逻辑规律,既所谓“先记忆,后理解”。课程特色:主题阅读精读与泛读,着重高中阶段基础语法的重点讲解和基础阅读能力的培养;会基础句型的翻译,和基础语法的灵活运用。  专题讲解涵盖英语考试中听力、语法、选词、完型、阅读、翻译、写作七大模块。针对每一个模块,介绍题型特点、考查要求和解题技巧,让同学们对各个题型都有一个全面综合的了解。同时结合典型例题,详细分析解题思路和解题步骤,从而一一突破英语考试中的各个模块。  模拟测试卷的设置,让同学对前一阶段的学习进行总结和归纳,从而正确评估和调整自己!  建议:  在暑期中提前适应高中的教学,认真完成老师布置的课后作业;不懂马上就问,为开学后打下良好的基础,争取能够在开学以后的学习中能有所领先;建立高中语法框架,为高中的英语学习树立信心。
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